Ile to ? - zabawy matematyczne w oparciu o instrukcje nauczyciela / 21.02.2017 r. / |
Projekt „Trzylatek z przyszłością” realizowany przez Przedszkole Publiczne nr 14 w Łomży współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach RPOWP Dzieci w sposób praktyczny, na przedmiotach codziennego użytku uczyły się dodawania i odejmowania. Najpierw przeliczały kubki, kredki, lalki, itp. Doskonaliły umiejętność uważnego słuchania poleceń nie tylko nauczyciela, ale również cierpliwego słuchania wypowiedzi swoich kolegów i koleżanek. Umiejętności utrwalały pracując indywidualnie przy stolikach i rozwiązując zagadki matematyczne. |